História dos Jardins e Paisagem
Código
722061074
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Formação ao Longo da Vida
Créditos
10
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Conhecer de forma breve mas precisa os momentos mais importantes na história dos jardins e identificar as diferenças e alterações na arte dos jardins ao longo do tempo.
b) Proporcionar aos alunos o conhecimento visual, teórico e metodológico que lhes permita trabalhar neste campo de estudos artísticos.
c) Desenvolver o sentido da experiência estética vivida num jardim e critérios para a sua crítica de arte.
d) Incentivar a investigação sobre a arte dos jardins, onde existe uma séria lacuna historiográfica, sob a forma de teses de Mestrado e, possivelmente, de Doutoramento.
Pré-requisitos
Não tem
Conteúdo
I O conceito de jardim e os seus elementos
II História da Arte dos Jardins
III Os modelos italianos, franceses e ingleses
IV Os jardins botânicos
V A salvaguarda dos jardins históricos
Bibliografia
ARAÚJO, Ilídio, Arte Paisagista e Arte dos Jardins em Portugal, Lisboa: Ministério das Obras Públicas. Direcção Geral dos Serviços de Urbanização, 1962, 2 vols.
GOTHEIN, Maria Luise, A History of Garden Art from the earliest times to the present day in two volumes, New York: Hacker Art Books, 1966.
GROMOT, Georges, Lart des jardins: une courte etude densemble sur lart de la composition des jardins daprès des exemples empruntés a ses manifestations les plus brillantes, Paris: Vicent Freal, 1934, 2 vols.
HUNT, John Dixon, Greater Perfections, the practice of Garden Theory, London: Thames & Hudson, 2000.
MOSSER, Monique e TEYSSOT, Georges, The History of Garden Design- The Western Tradition from the Renaissance to the Present Day, London: Thames & Hudson, 1991.
Método de ensino
Nas aulas teóricas após breve exposição sobre a matéria recorrendo a um riquíssimo banco de imagens (recolhido por todo o mundo), analisar-se-ão textos da bibliografia ou fontes primárias com vista à discussão na aula.
Método de avaliação
A avaliação terá em conta a participação nas aulas; a nota do exame escrito e um trabalho de investigação. Exame escrito sem consulta: 40%; Trabalho Final: 60% da nota.