Seminário de Investigação
Código
722131093
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Linguística
Créditos
10
Professor responsável
Maria Sousa Lobo Gonçalves
Horas semanais
3 letivas + 1 tutorial
Língua de ensino
Português
Objectivos
O seminário de investigação tem como objetivos fazer com que os alunos:
i) desenvolvam competências de pesquisa autónoma, necessárias ao desenvolvimento de uma dissertação na área das Ciências da Linguagem;
ii) desenvolvam a capacidade de exposição, de argumentação e de análise crítica, trabalhando diferentes géneros textuais relevantes no contexto académico;
iii) sejam capazes de formular um projeto de investigação, identificando questões relevantes, metodologia adequada e resultados esperados;
iv) contactem com algumas áreas de investigação desenvolvidas no Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa.
Pré-requisitos
É recomendável o conhecimento de inglês e o domínio de fundamentos de análise linguística.
Conteúdo
1. Como preparar um projeto de investigação
2. Metodologias para o estudo da língua
3. A escrita de textos académicos
4. A comunicação dos resultados
5. Tópicos de investigação em Ciências da Linguagem
Bibliografia
Booth, Wayne C., Gregory G. Colomb & Joseph M. Williams. 2008. The craft of research. Chiicago: The University of Chicago Press; 3ª ed.
Day, Robert A. & Barbara Castel. 2012. How to write and publish a scientific paper? Cambridge: Cambridge University Press; 7ª ed.
Hartley, James. 2008. Academic writing and publishing. A practical handbook. New York: Routledge.
Luey, Beth. 2010. Handbook for Academic Authors. Cambridge: Cambridge University Press.
Podesva, R. J. & D. Sharma, eds. 2014. Research methods in linguistics. Cambridge: Cambridge University Press.
Método de ensino
As aulas envolvem uma componente expositiva e uma componente prática, que envolve a análise e comparação de textos académicos. Com o acompanhamento do professor, os alunos deverão preparar um projeto de investigação (incluindo resumo, identificação de questões relevantes, revisão de literatura, metodologia a seguir e resultados esperados).
Método de avaliação
1) Apresentação escrita e oral de um projeto de investigação (70%);
2) Recensão crítica de um artigo (30 %).