Tradução do Texto Literário (Alemão)
Código
722101027
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Secção de Estudos Alemães
Créditos
6
Professor responsável
Gabriela Fragoso
Horas semanais
3 letivas + 1 tutorial
Língua de ensino
Português
Objectivos
1) Dotar os alunos de instrumentos metodológicos de pesquisa e análise que lhes permitam, pela prática da tradução, a comparação entre línguas e a reflexão sobre cada uma delas.
2) Desenvolver a sensibilidade linguística.
3) Recriar o texto literário dentro das fronteiras da língua e da cultura de chegada, respeitando o seu ritmo.
4) Melhorar a capacidade de ler nas entrelinhas e de apreender os estilos, as subtilezas e os contextos.
Pré-requisitos
Nível B2 (QECR) de língua alemã
Conteúdo
1. Reconstruir o texto de partida como se tivesse sido escrito na língua de chegada: exemplos da poesia, do conto, do drama, da banda desenhada e de guiões de filmes
2. Comparar traduções de um mesmo texto de partida
3. Analisar problemas específicos de transferência entre dois idiomas e duas culturas
4.Tradução de sentido, tendo em atenção particularidades de diverso teor (ambiguidades, expressões idiomáticas, conotações, jogos de palavras)
5. Levantamento de dificuldades peculiares de estilo e de conteúdo na prosa, na poesia e no drama
6. Como traduzir literatura infanto-juvenil
Bibliografia
1) Barrento, João (2002). O Poço de Babel. Para uma Poética da Tradução Literária. Lisboa: Relógio dÁgua.
2) Benjamin, W. (2004). Selected Writings: Vol. 1. The Task of the Translator (H. Zohn, Trans.). Cambridge, MA: Harvard University Press [1923].
3) Eco, Umberto (2005). Dizer quase a mesma coisa sobre a tradução. Tradução de José Colaço Barreiros. Lisboa: Difel.
4) Lopes, Alexandra e Maria do Carmo Correia Oliveira (org.) (2002). Deste Lado do Espelho. Estudos de Tradução em Portugal. Lisboa: Universidade Católica Editora.
5) Meyer, Martin (ed.) (1990). Vom Übersetzen. Zehn Essays. München: Carl Hanser Verlag.
6) Ricoeur, Paul (2005). Sobre a Tradução. Tradução de Maria Jorge Vilar de Figueiredo [Título original: Sur la Traduction.Paris: Bayard, 2004]. Lisboa: Cotovia.
7) Wiersema, N. (2004). Globalisation and Translation. Translation Journal, 8(1). http://translationjournal.net/journal//27liter.htm.
Método de ensino
As metodologias de ensino seleccionadas para a presente unidade curricular baseiam-se, fundamentalmente, no reforço da componente prática da tradução do texto literário, na realização de exercícios práticos de tradução, na análise crítica e em trabalho desenvolvido individualmente e em equipa.
Método de avaliação
A avaliação será continua e centrar-se-á em três vectores fundamentais: 1) apresentação e discussão de traduções (20%); 2) realização de dois testes (50%); e 3) apresentação oral de um trabalho escrito final de 10-15 páginas (30%).