Eletrónica
Código
10524
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Departamento
Departamento de Engenharia Electrotécnica
Créditos
6.0
Professor responsável
Arnaldo Manuel Guimarães Batista
Horas semanais
4
Total de horas
100
Língua de ensino
Português
Objectivos
Electrónica básica é ensinada aos Estudantes.
Visto que alguns dos alunos não foram expostos à Teoria de Circuitos Electricos, uma introdução tem que ser leccionada.
Pretende-se preparar os Estudantes para as disciplinas seguintes, de Electrónica e Instrumentação, dando-lhes uma preparação sólida em díodos, transístores de junção bipolar e transístores de efeito de campo. Uma introdução aos amplificadores operacionais é também leccionada. A disciplina tem uma forte componente laboratorial, pelo que os alunos aprovados terão um sólido conhecimento prático nesta disciplina. Sendo uma disciplina para alunos de Engenharia Biomédica é dada alguma enfase aos circuitos dos amplificadores de bio-sinais.
O tema da segurança eléctrica de pacientes é abordado.
Pré-requisitos
Conhecimentos de análise matemática e electromagnetismo são necessários.
Conteúdo
Introdução aos Circuitos Eléctricos.
Díodos. Circuitos com díodos: rectificadores, estabilizadores e limitadores. O Díodo Zener. O Díodo Zener como estabilzador de tensão.
Transístores de Junção Bipolar: métodos de polarização e modelo de pequenos sinais. Configuração em Emissor Comum, Base Comum e Colector Comum. Fontes de corrente. Amplificadores multi-andar. Adaptação de Impedância. Fontes de Corrente.
Transístores de Efeito de Campo. MOSFET (Enhancement e Deplection) de canal n e p. Polarização e modelo de pequenos sinais. Amplificadores.
Par Diferencial: polarização e modelo de pequenos sinais.
Introdução ao Amplificador Operacional: Montagem Inversora e não Inversora, Somador, Amplificador de Diferença, Amplificador de Instrumentação, Modo Comum, Slew-Rate.
Circuitos Lógicos CMOS
Segurança Eléctrica de Pacientes
Bibliografia
Sedra & Smith: Microelectronic Circuits. Oxford University Press
Razavi, Fundamentals of Microelectronics, Wiley
M. Medeiros Silva, Introdução aos Circuitos Eléctricos e Electrónicos, Fundação C. Gulbenkian
Método de ensino
Aulas teóricos. Aulas laboratoriais onde os alunos montam circuitos electrónicos. Relatórios finais. Mini-Projectos e Projecto Final.
Aulas de resolução de problemas de 15 em 15 dias.
É posta ênfase nas aplicações práticas dos circuitos electrónicos.
Método de avaliação
Nota final= 60% NotaTestes+ 40% Nota Lab
A- dois testes: 60% da nota final
mini teste ; 10%
teste nº1: teste normal; 45%
teste nº2: teste normal ; 45%
Não existe nota mínima nos testes mas (0.1*teste1+.45*teste2+.45*teste3)>=9.5
B- Dois Trabalhos práticos: 40% da nota final
Trabalho 1 (15%): repartido em três partes
Parte 1: Díodos; 7.5%
Parte 2; TJB; 7.5%;
Nota importante: A frequência à disciplina assume nota superior a 9.5 valores nesta componente (P1+P2+P3)/3.
Trabalho 2 (25%): corresponde ao projecto final e conta com 25%; a realizar nas últimas 3 semanas.
Alunos com frequência anterior: 60% (testes) +40% (nota prática anterior)