Espetroscopia de Biomoléculas

Código

10805

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências e Tecnologia

Departamento

Departamento de Química

Créditos

6.0

Professor responsável

João Carlos dos Santos Silva e Pereira de Lima, José Ricardo Ramos Franco Tavares

Horas semanais

3

Total de horas

74

Língua de ensino

Português

Objectivos

Esta unidade curricular tem por objectivo proporcionar um entendimento  abrangente das técnicas espectroscópicas utilizadas em bioquímica. Procura também proporcionar uma revisão sucinta e completa das técnicas abordadas no primeiro ciclo de estudos de Bolonha, bem como informação complementar de técnicas avançadas que contribuíram significativamente para o avanço do conhecimento. Finalmente, visa expor os alunos aos mais recentes tópicos de investigação, focando a sua atenção na compreensão de sistemas bioquímicos através da utilização de ferramentas espectroscópicas. 

Pré-requisitos

Sem requesitos.

Conteúdo

1. Espectros electrónicos
   1. Espectros de Absorção, Ultravioleta e Fluorescência
   2. Transferência Ressonante de Energia de Fluorescência e aplicações em sistemas biológicos
2. Dicroísmo circular e Dispersão óptica rotatória
3. Espectroscopia vibracional
   1. Espectroscopia de Infravermelho
   2. Espectroscopia de Raman
   3. Espectroscopia de ressonância Raman
4. Espectroscopia de Ressonância Paramagnética Electrónica
5. Espectroscopias de ESEEM e ENDOR
6. Espectroscopia de Mössbauer
7. Uso de técnicas acopladas para estudos cinéticos
   1. a.     Flash photolysis
   2. b.     Stopped-flow
   3. c.     Rapid Freeze-Quench
8. Casos de estudo

Bibliografia

1. “Physical methods in bioinorganic chemistry: spectroscopy and magnetism.”, Lawrence Que, University Science Books, 2000.
2. “Spectroscopy for the biological sciences.”, Gordon G. Hames, Wiley-Interscience, 2005.
3. Vários artigos publicados em revistas científicas internacionais.

Método de ensino

Os conteúdos programáticos serão expostos através de quatro tipos aulas:

1. Aulas teóricas, com recurso a casos práticos sempre que tal seja possível;
2. Aulas de problemas, com o objectivo de treinar a análise de dados por modo a facilitar a compreensão de como obter a informação disponível de cada uma das técnicas abordadas;
3. Aulas práticas, nas quais serão dados temas aos alunos para o desenvolvimento de um trabalho prático relacionado com um caso de estudo;
4. Aulas de seminário, leccionadas sobre a forma de um congresso científico onde os alunos   deverão expor inicialmente a sua proposta de trabalho e numa fase posterior o trabalho efectuado sobre a forma de comunicação oral e em painel.

Será ainda pedido que os alunos façam um relatório do trabalho efectuado sob a forma de artigo científico.

Método de avaliação

Avaliação:

 Proposta de trabalho                                                              30%

 Realização/Relatório do trabalho experimental              40%

 Apresentação pública dos resultados/Poster                     30%

Cursos

• Bioquímica