Linguagens para Domínios Específicos

Código

8287

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências e Tecnologia

Departamento

Departamento de Informática

Créditos

6.0

Professor responsável

Ana Maria Dinis Moreira, Vasco Miguel Moreira do Amaral

Horas semanais

4

Língua de ensino

Português

Objectivos

Objectivos

Conteúdo

• Motivação para o estudo das LDEs
• Definição de LDE
• Vantagens Vs. Desvantagens
• Comparação LDEs Vs. LPG (Linguagens de Propósito Geral)
• Textual Vs. Visual
• Engenharia de Linguagens
• A linguagem de "Feature Models"
• Introdução  à Engenharia de Domínio
• Desenvolvimento de Software Orientado a Modelos e Linhas de Produtos de Software
• Abordagem formal para desenvolvimento de LDEs
• O conceito de MetaModelo de Linguagens (e ferramentas)
• Sintaxe Concreta e Abstracta
• Frases bem formadas (impondo restricções com OC
• Semântica de Linguagens
• Transformação e Composição de Modelos
• Outras abordagens para implementação de LDEs
• Casos de Estudo em Domínios diferentes
• Avaliação experimental de LDE

Bibliografia

Livro Recomendado e leitura obrigatória:

• "DSL Engineering - Designing, Implementing and Using Domain-Specific Languages", Markus Voelter, 2012.
• Colecção de artigos significativos adequados ao tópico abordado em cada aula prática.Colecção de slides da cadeira. Folhas de exercícios propostos.

Leitura Complementar:

• Steven Kelly, Juha-Pekka Tolvanen, "Domain-Specific Modeling", IEEE Wiley, 2008
• "Generative Programming Methods, Toolss and Applications", Krzystof Czarnecki, Ulrich Eisenecker,Addison-Wesley, 2000.
• "Software Factories", Jack Greenfield and Keith Short, Wiley Publishing , 2004.
• "Software Language Engineering: Creating Domain-Specific Languages Using Metamodel", Anneke Kleppe,Addison-Wesley Professional; 1st edition, 2008.

Método de avaliação

**Pode ser sujeito a pequenos ajustes até à segunda semana de aulas**

A avaliação consiste das seguintes componentes obrigatórias: 1) um trabalho prático com entregáveis ao longo do semestre; 2) dois testes. O trabalho é realizado em grupo de 2 ou 1 e o teste individualmente.

A nota é uma média ponderada do trabalho prático (60%),  e da nota dos testes (40%).

Trabalho prático (60%): Um trabalho prático obrigatório. Entregáveis: i) Análise de Domínio (5%), ii) linguagem Visual e Textual c/ Editor/Geração (25%), iii) Verificação & Validação (20%) iv) (10%) Resumo final com questionário de avaliação e revisão de artigos de colegas e workshop. Para obter frequência, a média das fases deve ser superior ou igual a 9,5. 

Testes (2): cada teste valendo 20% da nota final com nota mínima de 9,5.

A nota final é uma média ponderada das notas dos testes (40%), e do trabalho prático (60%).

Acesso ao exame de época de recurso são para alunos que têm frequência, mas que não obtiveram um desempenho satisfatório na avaliação contínua, com média entre 9,5 e 20, ou que desejam fazer melhoria.

Para alunos com frequência e média < 9,5, o exame de recurso vale 40%. Os outros 60% correspondem a média obtida no trabalho prático. Alunos que não entreguem qualquer entregável são classificados como "Ausentes".

Para melhorias de nota realizadas na época de recurso do semestre em que foi obtida aprovação na cadeira, as regras de cálculo da nota são as da época de recurso, ou seja, a nota final é a nota do exame. Melhorias de notas obtidas em semestres anteriores são feitas exclusivamente por exame, em época de recurso ou época especial, sendo a nota final a nota obtida no exame.

Na época especial, a nota final é a nota do exame.

Cursos

• Engenharia Informática