Ecohidráulica
Código
10732
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Departamento
Departamento de Ciências e Engenharia do Ambiente
Créditos
3.0
Professor responsável
António Manuel Fernandes Rodrigues, Pedro Manuel da Hora Santos Coelho
Horas semanais
4
Total de horas
56
Língua de ensino
Português
Objectivos
Conhecimento das metodologias e princípios leccionados no âmbito do programa da disciplina, por forma a permitir uma abordagem teórica e prática de problemas e questões do foro da ecohidráulica.
Pré-requisitos
Nenhum.
Conteúdo
Introdução aos ecossistemas aquáticos e apresentação das suas características principais.
Ecossistemas lênticos: lagos e albufeiras.
Processos físicos e circulação em lagos e albufeiras.
Ecossistemas lóticos: rios.
Impactes humanos nos ecossistemas de águas interiores.
Eutrofização e alterações climáticas nos ecossistemas aquáticos.
Aplicação de indicadores ecológicos na gestão ambiental de ecossistemas de águas interiores.
Modelação ecológica de meios fluviais.
Impactes determinados pelos aproveitamentos hidráulicos nos ecossistemas aquáticos.
Caudais ecológicos: regime e métodos de determinação.
Gestão sustentável de aproveitamentos hidráulicos de fins múltiplos.
Protecção de ecossistemas e renaturalização dos cursos de água.
Casos de estudo.
Bibliografia
Allan, J. e M. Castillo (2008) Stream Ecology. Structure and Function of Running Waters, 2nd ed. Springer
Baird, A.J. e R. Wilby (1999) Eco-Hydrology. Plants and Water in Terrestrial and Aquatic Environments. Routledge, New York
Cooke, G.D., E. Welch, S. Peterson e S. Nichols (2005). Restoration and Management of Lakes and Reservoirs, 3th ed. Taylor & Francis, Boca Raton
JØrgensen, S. (1994) Fundamentals of Ecological Modeling. Developments in Environmental Modelling, 19, Elsevier, Amsterdam
Moreira, I., M. Ferreira, R. Cortes, P. Pinto e P. Almeida (2002) Ecossistemas Aquáticos e Ribeirinhos. Ecologia, Gestão e Conservação. INAG
Moss, B. (2010). Ecology of Freshwater. A View fot the Twenty-First Century (4th edition) Wiley, Chichester
Método de ensino
Apresentação das matérias leccionadas, preferencialmente ilustradas com diapositivos e descrições de exemplos reais e representativos da aplicação prática dos diferentes temas abordados.
Método de avaliação
Avaliação contínua.
Componente teórica (75 %) - Avaliação através de três testes de escolha múltipla. Nota média mínima de 9,5 valores.
Componente prática (25 %) - Avaliação através de um relatório de grupo. Nota média mínima de 9,5 valores.
A frequência à disciplina é obtida através da frequência das aulas teórico-práticas (2/3) e classificação da componente prática de 9,5 valores.
CLASSIFICAÇÃO FINAL - Média ponderada da componente teórica e da componente prática, arredondada à unidade. O arredondamento à unidade é apenas efetuado neste cálculo.