Health Systems at Different Levels of Development
Code
5788029
Academic unit
Instituto de Higiene e Medicina Tropical
Credits
4
Teacher in charge
Jorge Cabral
Teaching language
Português
Objectives
No final da unidade curricular, o aluno deve:
- Conhecer as diferençias entre modelos de Sistemas de Saúde, em sociedades a diferentes níveis de desenvolvimento
- Definir a Importância da Intervenção pública no sector Saúde nos países de baixa renda. Reforma do papel do Estado e das funções das instituições públicas. Comparação do desenvolvimento institucional em diferentes contextos.
- Conhecer os motivos das reformas dos Sistemas de Saúde, em sociedades a diferentes níveis de desenvolvimento, bem como os impactos possíveis das mesmas reformas sobre o alívio da pobreza e a redução das desigualdades sociais
- Conhecer a importância da capacidade institucional em gestão para aumentar a performance e a eficácia social dos sistemas de saúde nos países que fazem actualmente a sua Transição em Saúde
- Conhecer as oportunidades e limites das intervenções de saúde no alívio da pobreza e das consequências das desigualdades sociais
Prerequisites
Não se aplica
Subject matter
- Análise comparada de Sistemas de Saúde em diferentes Níveis de Desenvolvimento
- Transição em Saúde: reorientação dos Sistemas de Saúde e importância da melhoria da Performance
- Intervenções dos Sistemas de Saúde para Alívio da Pobreza e redução do impacto das Desigualdades sociais
- Importância da Intervenção pública no sector Saúde nos países de baixa renda. Reforma do papel do Estado e das funções das instituições públicas. Comparação do desenvolvimento institucional em diferentes contextos.
- As reformas dos Sistemas de Saúde: contexto mundial e consequências nos Países em Desenvolvimento
Bibliography
WHO. World Health Report – 2000. Improving Performance (site GD Saúde – em português)
The World Bank. World Development Report 2004. Capit. 8. Health and Nutrition services (Site Banco Mundial: www.worldbank.org)
Phyllida Travis, et al. Overcoming health-systems constraints to achieve the Millennium Development Goals. Lancet 2004; 364: 900–06
Davidson R. Gwatkin, Adam Wagstaff, Abdo Yazbeck (editors). Reaching the poor with health, nutrition, and population services : what works, what doesn’t, and why. 2005 The International Bank for Re
WHO. PRSP’s: their significance for Health. 2nd. Synthesis Report. 2004 (site O.M.S.: www.who.org)
Teaching method
Aulas em sala; resolução de problemas com orientação tutorial (preparação de trabalho individual)
Evaluation method
Orientação tutorial, estudo e exame Resolução de problemas com orientação tutorial (preparação de trabalho individual)