Ciências da Educação

Ciclo

Terceiro ciclo

Grau

Doutor

Coordenador

Carlos Ceia; José Manuel Matos (FCT-UNL)

Data de abertura

Setembro de 2015

Número de vagas

20 vagas (candidaturas na FCT/UNL)

Propinas

2.750,00 €/anual

Horários

Pós-laboral

Objectivos educativos

O grau de doutor é conferido aos estudantes que demonstrem:
a) Capacidades de compreensão sistemática das questões e problemáticas das Ciências da Educação;
b) Competências, aptidões e métodos de investigação em Ciências da Educação;
c) Capacidades de conceção e realização de uma investigação respeitando as exigências impostas pelos padrões de qualidade internacional;
d) Competências que permitam a realização de um conjunto significativo de trabalhos de investigação originais na área das Ciências da Educação os quais contribuam para o alargamento das fronteiras do conhecimento e mereçam a divulgação nacional e internacional em publicações com comité de seleção;
e) Capacidade de analisar criticamente, avaliar e sintetizar ideias novas e complexas relativas ao mundo científico e social em geral, e à área das Ciências da Educação, em particular;
f) Competências que permitam comunicar com os seus pares, a restante comunidade académica e a sociedade em geral sobre a área científica.

Condições de acesso

Para ingressar no ciclo de estudos de doutoramento,o candidato deve satisfazer as condições estabelecidas na legislação nacional e nos normativos da UNL/ISPA,respeitando pelo menos 1 das seguintes condições: -Possuir o grau de mestre,ou equivalente legal,sobretudo professores e educadores de todos os graus de ensino,técnicos de educação e formação, trabalhadores e educadores sociais e das áreas da saúde; -Possuir o grau de licenciado e ser detentor de um currículo académico ou científico especialmente relevante, reconhecido pelo Conselho Científico (CC) das instituições associadas; -Ser detentor de um currículo académico, científico ou profissional, reconhecido pelo CC das instituições associadas. Os candidatos são selecionados tendo em conta o currículo académico e científico;currículo profissional; entrevista; e 1 texto com máx. de 5 págs descrevendo o interesse científico, pessoal e/ou profissional. Os critérios são avaliados por,pelo menos,2 membros da Comissão Científica do CED.

Requisitos para obtenção do grau ou diploma

Duração: 3 anos / 6 semestres. O estudante deverá completar com sucesso 180 créditos. O Ciclo de Estudos de Doutoramento em Ciências da Educação estrutura-se em duas componentes: um Curso de Doutoramento, a que correspondem 60 créditos e a realização de uma Tese de Doutoramento, a que correspondem 120 créditos.

Acesso a outros cursos

O doutoramento é uma qualificação final.

Regras de avaliação

O ciclo de estudos conducente ao grau de doutor integra a realização de um curso de doutoramento constituído por unidades curriculares dirigidas à formação para a investigação; a realização de uma tese original e especialmente elaborada para este fim, adequada à natureza do ramo de conhecimento ou da especialidade e que contribua para o alargamento das fronteiras do conhecimento. As unidades curriculares de tipo seminário são classificadas na escala numérica de 0-20. A classificação final do curso de doutoramento é expressa pelas fórmulas Aprovado ou Não Aprovado. Nos casos de aprovação, a classificação final do curso de doutoramento é expressa no intervalo 10-20 na escala numérica de 0-20, fazendo a média aritmética das classificações, na qual as unidades curriculares com 10 ECTS. A classificação final da tese é expressa pelas fórmulas de Aprovado ou Recusado por votação nominal justificada não sendo permitidas abstenções.

Estrutura

Obrigatória
Código	Nome	Créditos
73221101	Metodologias de Investigação em Educação	10
73221115	Monografia	20
73221100	Questões e Problemáticas da Educação	10

Opção Condicionada 1
Código	Nome	Créditos
Opções
73221113	Seminário da Especialidade de Administração e Liderança em Educação	10
73221107	Seminário da Especialidade de Educação e Formação de Adultos	10
73221104	Seminário da Especialidade de Educação, Sociedade e Desenvolvimento	10
73221111	Seminário da Especialidade de Formação e Supervisão de Professores	10
73221110	Seminário da Especialidade de Literacias e Educação	10
73221114	Seminário da Especialidade de Necessidades Educativas Especiais	10
73221106	Seminário da Especialidade de Psicologia e Educação	10
73221108	Seminário da Especialidade de Tecnologias, Redes e Multimédia na Educação e Formação	10
73221105	Seminário da Especialidade de Teoria e Desenvolvimento Curricular	10
Os seminários de especialidade são também os seminários opcionais. O aluno tem obrigatoriamente de escolher um Seminário Opcional distinto do Seminário da Especialidade.