Sociolinguística
Código
711131040
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Linguística
Créditos
6
Professor responsável
Alexandra Fiéis
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
No final desta unidade curricular, os alunos deverão estar aptos a:
(1) Compreender os conceitos teóricos básicos que permitam descrever e analisar os fenómenos sociolinguísticos;
(2) Caracterizar as diferentes metodologias usadas nos estudos sociolinguísticos;
(3) Observar e explicitar aspetos da variação linguística determinada por diferentes tipos de variáveis sociais e contextos de uso;
(4) Adquirir práticas de análise da variação linguística em diferentes componentes e relacioná-la com os contextos sociais do seu uso;
(5) Aplicar os conhecimentos adquiridos à análise do uso linguístico dos falantes de português.
Pré-requisitos
Não tem
Conteúdo
1. O objeto de estudo da sociolinguística; sociolinguística e disciplinas relacionadas.
2. Conceitos fundamentais: variedade, variação, variável e variante
2.1. competência comunicativa;
2.2. domínios da variação linguística;
2.3. língua e dialeto;
2.4. variedades linguísticas;
2.5. variáveis linguísticas e sociais;
2.6. falantes e comunidades
3. Métodos para o estudo da variação sociolinguística
4. Questões de política de língua (norma(s), línguas oficiais e não oficiais, multilinguismo, línguas minoritárias, proteção linguística, variedades standard e não standard)
5. Língua e identidade (língua, poder e preconceito linguístico)
6. Língua e contextos de uso (registo, estilo, diglossia, mudança de código)
7. Variação e mudança linguística
8. Aspetos da variação dialetal (geográfica e social) no português
Bibliografia
Bailey, Robert & Ceil Lucas. 2007. Sociolinguistic variation: theories, methods and applications. Cambridge: Cambridge University Press.
Chambers, J. K. 2003. Sociolinguistic Theory. Linguistic Variation and its Social Significance. Blackwell Publishing, 2nd edition.
Edwards, John. 2009. Language and Identity. Cambridge: Cambridge University Press.
Llamas, Carmen, Louise Mullany & Peter Stockwell. 2007. The Routledge Companion to Sociolinguistics. Oxon/NY: Routledge.
Milroy, Lesley & Matthew Gordon. 2003. Sociolinguistics: Method and Interpretation. Blackwell Publishing.
Milroy, James & Lesley Milroy. 1991. Authority in Language. Investigating Language Prescription & Standardization. London/NY: Routledge, 2nd edition.
Tarallo, Fernando. 2005. A pesquisa sociolingüística. São Paulo: Ed.Ática, 7ª edição.
Wardhaugh, Ronald. 2006. An Introduction to Sociolinguistics. Blackwell Publishing.
Método de ensino
Haverá lugar a aulas expositivas, aulas práticas de discussão das leituras e exercícios de análise com explicitação dos pressupostos teóricos assumidos na disciplina. No início de cada aula será feito um breve resumo da aula anterior e no final anunciar-se-á a matéria da aula seguinte. Os sumários e outros materiais de apoio serão disponibilizados na plataforma \"moodle\" da FCSH-UNL. Tutoriais por solicitação dos alunos.
Método de avaliação
Método de avaliação:
Um pequeno trabalho escrito com apresentação na aula (30%); um teste (40%); exercícios e participação nas aulas (30%).