Pensamento Contemporâneo
Código
10996
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Departamento
Departamento de Ciências Sociais Aplicadas
Créditos
3.0
Professor responsável
Christopher Damien Auretta
Horas semanais
3
Total de horas
42
Língua de ensino
Português
Objectivos
OS OBJECTIVOS DA DISCIPLINA DE PC
Os objectivos da disciplina podem ser, assim, sumariados nos seguintes pontos:
(i) plano das aprendizagens/aquisições de conhecimentos:
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conceptualizar as ideias motoras da modernidade e a sua evolução até aos nossos dias na cultura contemporânea
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discernir o papel da racionalidade científica e técnico-científica na nossa compreensão actual do mundo social e individual
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compreender por via de análise de obras de reflexão filosófica, literárias e cinematagráficas a relação estreita entre a representação objectiva do mundo e a compreensão subjectiva da vida humana
(ii) plano da aquisição de competências:
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efectuar uma reflexão crítica sobre aspectos problemáticos da cultura contemporânea e a sua apropriação e/ou tradução conceptual em forma de auto-compreensão e compreensão axiológica
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contextualizar os fenómenos da contemporaneidade numa perspectiva diacrónica e dinâmica
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elaborar uma compreensão da contemporaneidade de um modo coerente e incisivo mediante a utilização de conceitos complexos oralmente e por escrito
Pré-requisitos
Esta disciplina é de primeiro e/ou de segundo ciclo, conforme o curso.
Conteúdo
A contemporaneidade cultural e a modernidade ocidental.
O progresso técnico-científico e os desafios éticos e filosóficos que acarreta.
O avançar dos saberes e a persistência do mal
A dissolução digital das fronteiras e a globalização política, económica e cultural e o endurecimento dos fundamentalismos religioso e secular.
A mutação radical da nossa percepção do tempo e do espaço e a erosão de uma memória cultural milenar.
A luta pelo reconhecimento dos direitos e a modernidade ocidental como processo emancipatório do Sujeito.
O corpo natural e a reinvenção da definição de vida: os novos trajectos do corpo bio-tecnológico.
Consequências concretas dos conceitos de “família”, "tradição", risco", "democracia" e "globalização" desenvolvidos por Anthony Giddens.
Bibliografia
Gedeão, António. RTX-78/24
Giddens, Anthony. O Mundo na Era da Globalização
Kant, Immanuel, "Que é o Iluminismo?"
Kafka, Franz. A Metamorfose
Fontes multi-média: podcasts, documentários, filmes, etc..
Método de ensino
Análise de sites representativos da cultura contemporânea, leitura de excertos de ensaios e/ou excertos de obras literárias, visionamento e análise de (excertos de) filmes pertinentes, debates sobre temas da contemporaneidade e a elaboração de ensaios e de uma apresentação oral.
Especificamente:
1. Debates semnais: análise de sites, leitura de excertos de ensaios e/ou excertos de obras literárias antes e durante a aula, visionamento e análise de filmes pertinentes, debates sobre temas da contemporaneidade de acordo com os núcleos temáticos do Programa ao longo do semestre;
2. A elaboração de duas reflexões escritas
3. A elabração de uma apresentação oral
Método de avaliação
PC AVALIAÇÃO 2015-2016
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ASSIDUIDADE E PARTICIPAÇÃO = 40%
QUANTAS AULAS NO MÍNIMO? = 9/12
****PARTICIPAÇÃO PRESENCIAL EM CADA AULA. DE MODO A TODOS PODEREM PARTICIPAR NAS AULAS, MESMO OS MAIS RESERVADOS, E DEVIDO AO GRANDE NÚMERO DE ALUNOS INSCRITOS EM PC, HAVERÁ UMA ACTIVIDADE DE ESCRITA BASEADA NO TEMA DE CADA AULA, QUE OS ALUNOS ENTREGARÃO NO FINAL DA AULA. ISTO FARÁ PARTE DO DOSSIER DO/A ALUNO/A, VERTENTE: ASSIDUIDADE E PARTICIPAÇÃO. |
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O PROJECTO = O DOSSIER DE CADA ALUNO = 40%
ELEMENTOS DO DOSSIER:
UM MÍNIMO DE DUAS REFLEXÕES EM RELAÇÃO AOS TRÊS WORKSHOPS PLANEADOS PARA ESTE SEMESTRE; HAVERÁ UM WORKSHOP EM CADA MÊS ENTRE MARÇO E MAIO
UM PROJECTO PROPOSTO POR UM/A ALUNO/A OU POR UM GRUPO DE ALUNOS (ATÉ 6 INDIVÍDUOS), BEM COMO PELO MENOS UMA REUNIÃO COM O DOCENTE AO LONGO DO SEMESTRE PARA DIÁLOGO EM TORNO DO PROJECTO ANTES DO DIA DA SUA APRESENTAÇÃO
EXTENSÃO MÍNIMA E MÁXIMA DAS REFLEXÕES ESCRITAS: APROXIMADAMENTE UMA PÁGINA COMO MÍNIMO (O SUFICIENTE PARA EXPRIMIR ADEQUADAMENTE O SEU PENSAMENTO) E O INFINITO COMO MÁXIMO…
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UMA IGNOREE DE CRÉDITO EXTRA = 20%
· A ELABORAÇÃO DE UMA REFLEXÃO EM TORNO DO TERCEIRO WORKSHOP · E-MAILS TROCADOS COM O DOCENTE · PARTICIPAÇÃO NO FORUM DE PC (VER MOODLE) · REALIZAÇÃO DE PROPOSTAS DE REFLEXÃO E/OU ACTIVIDADE POR PARTE DO/A ALUNO/A · ASSIDUIDADE A MAIS DE 9 AULAS · REALIZAÇÃO DE REFLEXÕES EM TORNO DE UM OU MAIS FILMES DO CINE CLUBE: VER CALENDÁRIO DE FILMES NO PORTAL DA BIBLIOTECA
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