Desenvolvimento e Respostas Sociais
Código
130018
Unidade Orgânica
Instituto de Higiene e Medicina Tropical
Créditos
1
Professor responsável
Sónia Dias
Língua de ensino
Português
Objectivos
No final da Unidade Curricular, o aluno deve: - Conhecer a história da Segurança Social e Estado de Bem-Estar e suas interligações com o desenvolvimento sócio-económico, bem como as implicações para a interacção entre Indivíduo e Sociedade / Instituições Públicas; - Compreender o conceito de Desenvolvimento e perspectivar os vários desafios que lhe estão subjacentes; - Reflectir sobre as potencialidades do desenvolvimento sócio-local e conhecer a diversidade de processos de desenvolvimento; - Compreender a panorâmica global acerca da conceptualização, processos e resultados de Empowerment e de Liderança em contextos comunitários; - Reflectir acerca das implicações da Participação Comunitária nos processos e resultados de Empowerment.
Pré-requisitos
0
Conteúdo
1) História da segurança social e estado de bem-estar: - Antecedentes e generalidades conceptuais: Grandes fases de evolução histórica - Princípios orientadores: Valores, fins e objectivos - Modelos - Sistema económico de suporte - Crise, crítica e perspectivas futuras 2) Desenvolvimento, Diversidades Locais e Desafios Mundiais - Problematização do Desenvolvimento: Globalização e desafios - Diversidade de processos de desenvolvimento nos vários continentes, países e regiões - Evolução dos modelos teóricos de desenvolvimento económico - A implementação dos modelos de desenvolvimento - As potencialidades do desenvolvimento na era da globalização - Iniciativas e experiências de desenvolvimento em diversos contextos organizacionais - Desenvolvimento Local e Projectos de Luta contra a Pobreza e Exclusão - Promoção e desenvolvimento de iniciativas económicas, sociais, culturais e ambientais que visem o bem-estar e melhoria da saúde das populações 3) Empowerment, Liderança e Participação Comunitária: - Conceptualização de Empowerment: Processos e Resultados - Liderança em contextos comunitários - Participação Comunitária e Empowerment 4) Estudo de caso – Organização comunitária em países em desenvolvimento
Bibliografia
- Phillips, D., and Verhasselt, Y. Health and development. Routledge Ed, 2001. - World Bank. Engendering development: Thought gender equality in rights, resources and voice. New York: Oxford University Press e World Bank, 2001. - Tropman, J., Erlich, J., and Rothman, J. (2000). Tactics and Techniques of Community Intervention. Belmont, CA: Wadsworth Publishing. - Chen L., Kleinman A., Ware, N. Health and social change in international perspective. Boston: Oxford University Press, 1994. - Pande, S., Tropp, S., Sharma, B. and Khatiwada, Y. (eds.) Nepal: Readings in human development. Kathmandu: United Nations Development Programme, 2006.
Método de ensino
Esta unidade curricular está estruturada em sessões de exposição conceptual e de estudos de caso. Estão previstas igualmente sessões com discussão e participação dos discentes, após leitura e análise crítica de bibliografia sobre os conteúdos programáticos previamente facultada.
Método de avaliação
Trabalho individual ou de grupo.