Lexicologia e Lexicografia - 2. semestre
Código
711131054
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Linguística
Créditos
6
Professor responsável
Maria Teresa Lino
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
Desenvolvimento de competências nas áreas da Lexicologia e Lexicografia que permitam aos estudantes compreender a função e o peso do Léxico na Gramática, perceber a natureza e a complexidade das propriedades lexicais e conhecer as teorias e os modelos de representação disponíveis. Em particular, os estudantes devem ser capazes de:
a) compreender os conceitos de Lexicologia e Lexicografia e a sua relação;
b) descrever/modelizar unidades lexicais do Português;
c) adquirir e utilizar metodologias de edição lexicográfica e de construção de recursos lexicais.
Pré-requisitos
Não tem
Conteúdo
1. O Léxico e a natureza do conhecimento lexical
1.1 Unidade lexical e significado
1.2 Ambiguidade, significado em contexto e uso
1.3 Tipos de mudança semântica
2. Teorias e modelos de representação do Léxico
2.1 Concepção estruturalista do significado
(Campos lexicais; Análise decomposicional; Semântica relacional)
2.2 Semântica generativista
(Semântica de Katz; Semântica minimal e maximal; Semântica decomposicional e axiomática)
2.3 Nova abordagem decomposicional
(Metalinguagem Semântica; Semântica Conceptual; Léxico Generativo)
2.4 Nova abordagem relacional
(Modelo WordNet; Funções lexicais; Análise distribucional de corpus)
2.5 Semântica cognitiva
(Prototipicidade e saliência; Metáfora conceptual e metonímia; Modelos cognitivos idealizados; Modelo FrameNet)
3. Lexicografia e Dicionarística contemporâneas
3.1 Tipologia de dicionários
3.2 Nomenclaturas, macroestruturas e microestruturas
3.3 Organização do léxico e estruturação lexicográfica
3.4 Tipos e registo de informação
Bibliografia
Amaro, R. & Mendes, S. (2013), Tecnologias de Informação Linguística para Tradução, ed. revista e actualizada, 200 pp.( capítulo II).
Fellbaum, C. (ed.)1998. WordNet: An Electronic LexicalDatabase. Cambridge, MA: The MIT Press
Geeraerts, D. 2010. Theories of Lexical Semantics, Oxford University Press.
Hanks, P. 2003. Lexicography, in: Mitkov, R. (ed.) The Oxford Handbook of Computational Linguistics. Oxford: Oxford University Press, 4869.
Peters, Wim, (s.d.), Lexical Resources, NLP group, Department of Computer Science, University of Sheffield. In http://phobos.cs.unibuc.ro/roric/lex_introduction.html
Pustejovsky, J. 1995. The Generative Lexicon, The MIT Press, MA.Fellbaum, C. (ed.) (1998), WordNet. An Electronic Lexical Database. Cambrige (MA): The MIT Press.
Verdelho, T. & J. P.Silvestre, (ed.), 2007. Dicionarística Portuguesa. Inventariação e estudo do património lexicográfico. Aveiro: Universidade de Aveiro. ISBN 978-972-789-234-1
Método de ensino
Aulas teórico-práticas e orientação tutorial, com recurso a estudos de caso e aplicação prática dos conhecimentos adquiridos incluindo: i) exposição dos conteúdos por parte do docente; (ii) discussão e análise crítica de bibliografia sobre os conteúdos programáticos; (iii) descrição e modelização de unidades lexicais em diferentes contextos lexicográficos.
Método de avaliação
Avaliação contínua, incluindo os seguintes elementos de avaliação: 1 teste individual (com ponderação de 30% da nota final); trabalho individual e em grupo apresentado em aula (com ponderação de 30% da nota final) e teste/trabalho individual final (com ponderação de 40% da nota final).