Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Teorias em Terminologia - 1. semestre

Código

722131056

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Linguística

Créditos

10

Professor responsável

Rute Vilhena Costa

Horas semanais

3 letivas + 1 tutorial

Língua de ensino

Português

Objectivos

a) Conhecer as diversas perspectivas teóricas em terminologia;
b) Perceber o funcionamento do texto de especialidade;
c) Identificar as estruturas terminológicas em contexto de especialidade;
d) Perceber o comportamento das unidades terminológicas.

Pré-requisitos

Não tem

Conteúdo

1.Terminologia: definição
2. Perspectivas teóricas
2.1. Perspectiva wüsteriana
2.2. Perspectiva sociocognitiva
2.3. Perspectiva socioterminológica
2.4. Perspectiva canadiana
2.5. Perspectiva russa
3. Conceitos teóricos fundamentais
3.1. Conceito
3.2. Denominação
3.3. Unidade terminológica / termo
3.4. Monossemia
3.5. Polissemia
3.6. Normalização
3.7. Harmonização
4. Processos de formação de palavras

Bibliografia

BÉJOINT, Henry / Philippe THOIRON, 2000. Le Sens en Terminologie. Lyon: PUL, 2000, 281 p.
DEPECKER, Loïc, Entre signe et concept. Eléments de terminologie générale, Paris :Presses Sorbonne Nouvelle, 2002, 197 p.
GAUDIN, François. Socioterminologie. Une approche sociolinguistique de la terminologie, Bruxelles : Editions Duculot, 2003, 286 p.
KAGEURA, Kyo, The Dynamics of Terminology: a descriptive theory of term formation and terminological growth. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins, 2002, 322 p.
PICHT, Heribert, (ed.), Modern Approaches to Terminological Theories and Applications. Coll. Linguistic Insights. Studies in Language and Communication. Bern – Berlin: Peter Lang, 2006, 434 p

Método de ensino

Exposição teórica.
Apresentação e discussão de trabalhos individuais.
Apresentação e discussão de trabalhos de grupo.
Em sessões tutoriais, os mestrandos terão um acompanhamento regular personalizado das matérias.

Método de avaliação

Participação em sessões de seminário, com apresentação de leituras, discussão de matérias, realização de exercícios práticos de aplicação de conhecimentos e apresentação de um trabalho escrito individual

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