Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Alemão A2.2

Código

711101078

Unidade Orgânica

Faculdade de Ciências Sociais e Humanas

Departamento

Línguas, Culturas e Literaturas Modernas, Secção de Estudos Alemães

Créditos

6

Horas semanais

4

Língua de ensino

Alemão

Objectivos

Vocabulário e informações específicas sobre os seguintes temas: Os media - no passsado e no presente, a saúde, festas ao longo do ano, descrição de pessoas – carácter e emoções, vida no campo e na cidade, a escolaridade
Estruturas: orações subordinadas finais, pretérito imperfeito, o emprego de “sollte“ para dar conselhos, orações relativas, pronomes indefinidos e demonstrativos, declinação dos adjectivos, o genitivo.
Formas de trabalho: Leitura de textos, audição de textos, material audiovisual, produção de textos escritos e orais, discussões e apresentações.

Pré-requisitos

Alemão A 2.1

Conteúdo

Vocabulário e informações específicas sobre os seguintes temas: Casas e casas de sonho; as diversas fases da vida; pessoas famosas; viagens e hotéis.
Estruturas: “würde” + infinitivo, infinitivo + “zu”, pretérito perfeito e mais-que-perfeito, orações subordinadas, o emprego de “würd-“, “könnt-“, “sollt-“ para fazer planos, propostas e opções, perguntas directas e indirectas, advérbios de lugar.
Formas de trabalho: Leitura de textos, audição de textos, material audiovisual, produção de textos escritos e orais, discussões e apresentações.

Bibliografia

BÖSCHEL, C., GIERSBERG, D., HÄGI, S., Ja genau! A2, Band 2, Berlin, Cornelsen Verlag, 2012
DALLAPIAZZA, R.-M., VON JAN, E., SCHÖNHERR, T. Tangram aktuell 2, Lektion 1-4, Ismaning, Max Hueber Verlag, 2004, 152 pp.
REIMANN, Monika, Grundstufen-Grammatik für Deutsch als Fremdsprache, Ismaning, Max Hueber Verlag, 2001, 238 pp.

Método de ensino

Método comunicativo visando estimular a interacção e promover uma aprendizagem cada vez mais autónoma.
Abordagem intercultural que consciencializa o aluno para uma melhor percepção da diversidade cultural.
Realização de tarefas que façam apelo às competências linguísticas e extra-linguísticas.

Método de avaliação

Avaliação contínua (incluindo testes, frequência, participação nas aulas)

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