Entre «nós» e os «outros»: Inter-etnicidades, Transnacionalismo e Estratégias Identitárias
Código
722001031
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Sociologia
Créditos
10
Horas semanais
3 letivas + 1 tutorial
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Problematizar conceitos (processos identitários, identificações étnicas, conflitos inter-étnicos, etc.)
b) Identificar o papel central dos processos identitários na organização espacial, económica e simbólica do sistema-mundo;
c) Capacidade de formular propostas de análise e intervenção em conflitos inter-étnicos.
e) Capacidade para assessorar organismos políticos e administrativos na definição de políticas de reconhecimento e reconciliação interétnica.
Pré-requisitos
Não aplicável.
Conteúdo
1. Problematização dos conceitos de identidade, processos identitários, representações sociais identitárias, emoções e conflitos identitários, identificações étnicas, etnocentrismo, aculturação antagonista e mudança sócio-cultural
2. Discussão teórico-prática do conceito de etnicidade
3. Manejos identitários da etnicidade
4. Etnicidade e a dimensão geo-estratégica da história na organização do sistema-mundo
5. Etnicidade, processos migratórios e de transnacionalização
6. Etnicidade e a reconstrução identitária de memória
7. Relações da etnicidade com a organização social da violência
8. Políticas de emancipação, políticas de reconhecimento e políticas de reconciliação interétnica.
Bibliografia
Barth, F. (1998) Ethnic Groups and Boundaries, Prospect Heights, Waveland Press, Inc.
Bastos, J. (2000) Portugal Europeu, Oeiras, Celta.
Bastos, J. e Bastos, S. (2010) «What are we talking about when we talk about identity?», in Westin et all,, eds. Identity Processes and Dynamics in Multiethnic Europe, Amst.: Amsterdam Univ. Press.
Bastos, S. e Bastos, J. (2005) «Our Colonisers Were Better than Yours»: Identity Debates in Greater London, in Journal of Ethnic and Migration Studies, 31, 1, pp. 79-98.
(2006) Filhos Diferentes de Deuses Diferentes. Lisboa: Observatório da Imigração.
Niessen, J. et al (2007) MIPEX Index de Políticas de Integração de Migrantes. Lisboa, British Council e F. Gulbenkian.
Scheff, Th. [1994] Emotions and Identity. A Theory of Ethnic Nacionalism, in Calhoun, C. (ed) Social Theory and the Politics of Identity, Cambridge, Blackwell.
Tajfel, H. (1981) Human Groups and Social Categories. Studies in Social Psychology. Cambridge, Camb. Univ. Press
Método de ensino
Aulas de exposição pelo professor, debates sobre temas específicos e apresentação dos trabalhos pelos alunos.
Método de avaliação
Instrumentos de avaliação:
1. Trabalho final (60%), que tanto pode ser um ensaio de revisão bibliográfica, como um estudo empírico. Os trabalhos serão apresentados e discutidos nas últimas sessões da unidade curricular;
2. Assiduidade dos estudantes, qualidade das intervenções nos debates realizados nas aulas e apresentações (40%).