Didática do Latim I
Código
722160083
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Linguística
Créditos
10
Horas semanais
3 letivas + 1 tutorial
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Reflectir sobre os objectivos do ensino do Latim, em articulação com as finalidades do Ensino Secundário no actual sistema educativo português;
b) Equacionar a problemática dos métodos de ensino, em função dos programas das disciplinas em vigor no Ensino Secundário, das novas tecnologias e das mais recentes perspectivas pedagógicas;
c) Abordar aspectos particulares da didática do Latim, especialmente no que se refere ao ensino da gramática e do vocabulário, às técnicas de análise textual e à tradução;
d) Ensaiar a planificação de unidades didáticas.
Pré-requisitos
Conteúdo
1. Enquadramento curricular das disciplinas de Latim no Ensino Secundário;
2. Problemática da iniciação à língua latina - métodos e técnicas de ensino; a motivação;
3. O ensino/aprendizagem da gramática;
4. O ensino/aprendizagem do vocabulário;
5. Problemática da leitura e tradução dos textos latinos;
6. A planificação e avaliação do processo de ensino/aprendizagem.
Bibliografia
1. AA.VV., Il latino e il greco nella scuola oggi. Esigenze e strumenti per la didattica: Foggia: Atlântica Ed., 1985.
2. BULWER, John (ed.), Classics Teaching in Europe. Londres: Duckworth, 2006.
3.DEBUT, Janine, L´enseignement des langues classiques. Paris: P.U.F., 1974. 4. JABOUILLE, Vitor, Subsídios para uma bibliografia da Didáctica das Línguas Clássicas. Lisboa: Ed. Colibri, 1992.
5. PITTÀNO, Giuseppe, Didattica del Latino. Milão: Bruno Mondadori, 1983.
Método de ensino
Cada rubrica será objecto de uma apresentação geral por parte da docente, mas a aprendizagem basear-se-á fundamentalmente em trabalhos de pesquisa e de projecto elaborados pelos estudantes.
Método de avaliação
70 % para a planificação (trabalho final);
20 % para participação ativa nas aulas;
10 % para elaboração do dossier que inclua os principais temas e materiais do trabalho das aulas e do trabalho do estudante.