Introdução à Química da Vida
Código
3737
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Departamento
Departamento de Química
Créditos
6.0
Professor responsável
Maria dos Anjos Lopes de Macedo
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português
Objectivos
Pré-requisitos
Não há requisitos prévios.
Conteúdo
Teóricas - Práticas
1. Elementos Químicos da Vida
2. Selecção dos Elementos Químicos
3. Funções Químicas dos Elementos em Sistemas Biológicos
4. Essencialidade e Toxicidade dos Elementos Químicos
5. Principais Moléculas Biológicas
6. Enzimas e Elementos Metálicos; centros catalíticos
7. Noções de Química Bioinorgânica
7.1. Compostos de coordenação
7.2. Estabilidade de compostos de coordenação
7.3. Ligação Química: Teoria de enlace de valência e Teoria de campo cristalino
7.4. Reacções de Oxidação-Redução: equilíbrio, potenciais de oxidação redução, equação de Nernst. Diagramas de Frost
7.5. Metais em sistemas biológicos; metais em medicina
Componente Prática laboratorial:
Práticas
TP1 - O armazenamento de ferro pela ferritina
TP5 – Propriedades redox dos metais de transição
Bibliografia
- J.J.R Fraústo da Silva e José Armando L. da Silva, Os elementos Químicos e a Vida, IST-UL, 2011
- Ana M. V. Cavaleiro “Química Inorgânica Básica”, 2004, 3ª edição, Universidade de Aveiro
- Raymond Chang and Kenneth A. Goldsby, “Chemistry”, 2012, McGraw-Hill, N.Y., 11ª edição
- Patricia C. Wilkins, Ralph G. Wilkins “Inorganic Chemistry in Biology”, Oxford Chemistry Primers, 2002, 2ª edição, Oxford University Press
- J. J. R. Fraústo da Silva, R. J. P. Williams “The biological chemistry of the elements: the inorganic chemistry of life”, 2001, 2ª edição, Oxford University Press
- Introdução à Química da Vida, Caderno de Apoio, J.J.G.Moura e N.L.Palma, ed. Universidade Aberta, 1995, Lisboa
- Anjos L. Macedo, Power Points apresentados nas aulas
Método de ensino
Ensino teórico, teórico-prático e experimental.
Na página da disciplina, no CLIP, encontra-se disponível o seguinte material:
Powerpoint das Aulas Teóricas-Práticas.
Protocolos Experimentais.
Folhas de Problemas.
Fotocópias de textos e artigos relevantes.
Método de avaliação
Método de Avaliação
1) Frequência à cadeira
- É preciso executar TODOS os Trabalhos Práticos bem como entregar os Questionários que se encontram no fim dos protocolos. Estes têm que estar aceitáveis e completos.
- Se as condições anteriores não forem cumpridas, não será dada Frequência à cadeira, pelo que os alunos não poderão ter acesso à Avaliação Final, Época Especial incluída, quando for caso disso;
- Os Questionários serão executados em grupo;
2) Avaliação da Componente Teórica / Prática
Todos os alunos com Frequência terão duas oportunidades para realizar a componente téorica / prática de uma das seguintes formas:
a) Três Testes;
- Cada teste tem a duração de 1 hora
- A média dos 3 Testes não poderá ser inferior a 9,5.
- Cada teste terá pelo menos uma pergunta referente aos trabalhos práticos
- Os alunos podem ter que se inscrever nos Testes no CLIP; as inscrições estarão abertas uma semana antes da data de cada Teste;
b) Exame Final
O Exame terá uma duração de 2 horas e 30 minutos e terá duas perguntas referentes aos Trabalhos Práticos.
3) Disposições Gerais
- Só podem levar para as Avaliações, o BI, duas canetas e uma Máquina de Calcular não gráfica;
- Não são permitidos Telemóveis, nem folhas de rascunho;
4) Validade da Frequência
A Frequência obtida pela realização dos Trabalhos Práticos e Questionários, é válida por mais 2 anos. Ou seja, todos os alunos inscritos pela 4.ª vez, ou mais, têm que realizar outra vez os Trabalhos Práticos e os Questionários.