Instituto de Higiene e Medicina Tropical

Avaliação em Saúde

Code

5788009

Academic unit

Instituto de Higiene e Medicina Tropical

Credits

4

Teacher in charge

Sónia Dias

Teaching language

Português

Objectives

Esta UC responde a uma necessidade de pesquisadores com as competências no campo da avaliação em saúde, que atendam às demandas das políticas governamentais ou projectos de desenvolvimento baseados em evidências científicas e orientados por resultados. Ela visa, portanto, aprofundar conhecimentos teóricos e instrumentalizar práticas de investigação, com foco na qualidade e utilidade. No final os alunos deverão ser capazes de: Conhecer os tipos de avaliação e abordagens metodológicas em função da complexidade das intervenções e diversidade contextual; Efectuar uma revisão sistemática da documentação do programa complementada pelo aporte da literatura para modelar as acções avaliadas; Realizar técnicas de consenso na construção e validação de critérios e medidas; Planear e executar projectos de avaliação institucionais ou comunitários; Compreender, sistematizar e comunicar os resultados de sua avaliação a diferentes audiências; Adoptar na prática profissional os padrões normativos e éticos que devem orientar as pesquisas avaliativas; Promover o uso da avaliação para a melhoria das intervenções

Prerequisites

Bioestatística I - Análise de Dados em Saúde e Introdução à Metodologia de Investigação.

Subject matter

A disciplina se estrutura em dez temas básicos:

  • O campo da avaliação: objecto, conceitos e tipologia de estudos
  • Revisão Sistemática e pesquisa de síntese dos estudos de avaliação
  • Modelos causais e lógicos das intervenções
  • Validação de medidas: Critérios, indicadores e padrões
  • Análise de produção dos serviçios: acesso, cobertura, e qualidade.
  • Análise da efectividade e impacto das intervenções
  • Avaliação económica de programas de saúde
  • Análise da implantação de programas
  • Padrões de qualidade e utilidade das avaliações (meta avaliação)
  • Institucionalização e profissionalização das práticas de avaliação

Bibliography

CRACKNELL, B. E. (2000). Evaluating Development A
HARTZ, Z M A; Vieira-da-Silva, L.M. (org) (2005).
MINAYO, M.C.S.; Assis S.G ; Souza, E.R.(org)(2005)
PATTON, M.Q. (1997). Utilization Focused Evaluatio
WHORTEN, B. R.; SANDERS, J. R. FITZPATRICK, J.

Teaching method

Sessões teórico-práticas com actividades didácticas em grupos e individuais, apoiadas na bibliografia previamente distribuída (textos conceituais, manuais operativos, relatórios de pesquisas e artigos de revistas científicas), encorajando-se a auto aprendizagem e um senso crítico que facilitem a aquisição das competências desejadas.

Evaluation method

Participação nas actividades e produtos dos trabalhos em grupo, breves comunicações de artigos científicos e apresentação (oral/escrita) de revisão sistemática da literatura sobre os efeitos de uma intervenção escolhida ou um plano para sua avaliação.

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