Universidade Nova de Lisboa

Universidade Nova de Lisboa

NOVA Information Management School

Enterprise Mobility Solutions

Código

400040

Unidade Orgânica

NOVA Information Management School

Créditos

7.5

Professor responsável

Henrique José de Jesus Carreiro

Língua de ensino

Português. No caso de existirem alunos de Erasmus, as aulas serão leccionadas em Inglês

Objectivos

Explorar o campo emergente das soluções de mobilidade empresarial, a natureza destas soluções, como podem ser integradas com a estratégia da organização e seus processos de negócio, o possível mapa de adoção segundo a maturidade das TI na organização, assim como novas tendências como mobile cloud computing.

Pré-requisitos

N/D

Conteúdo

  1. Introduzindo a empresa móvel: proporciona uma introdução ao panorama da mobilidade e às implicações quando desenvolvendo uma estratégia móvel.

  2. Framework da mobilidade: define um framework para uma aproximação mais complete à mobilidade.

  3. Mobilidade e cloud: descreve as novas plataformas emergentes que juntam cloud computing e mobilidade

  4. Desenvolvimento móvel: delineia as considerações chave para criar aplicações móveis e conectá-las a sistemas de back-end

  5. Segurança e gestão da mobilidade: detalha como gerir e securizar aplicações e serviços móveis.         

  6. Planeando um projeto de mobilidade: delineia os passos principais e considerações para definir um projeto móvel global 

Bibliografia

Nicol, Dirk, Mobile Strategy: How Your Company Can Win by Embracing Mobile Technologies, Pearson, (2013); Stallings, William, and Lawrie Brown, Computer security: Principles and Practice, 3/E, Pearson, (2015); Kavis, M., Architecting the Cloud: Design Decisions for Cloud Computing Service Models (SaaS, PaaS, and IaaS), Wiley, 2014; Marinescu, D., Cloud Computing: Theory and Practice, Elsevier, 2013; 0

Método de ensino

Aulas teóricas complementadas com aplicações práticas, casos de estudo e trabalhos de simulação. Os trabalhos de grupo proporcionarão uma aplicação prática dos conceitos e técnicas estudadas no curso.

Método de avaliação

Duas apresentações de casos de aplicação por grupo (40%), e exame (60%).
Casos de aplicação salientando problemas do mundo real, encontrados pelas organizações à medida que desenvolvem e implementam MES. As questões seguem cada caso para ajudar a dirigir a atenção dos estudantes para o caso apresentado no material. Cada grupo fará duas apresentações (15 minutos por apresentação).

Cursos