Sistemas Digitais de Aprendizagem em Contextos Educativos

Ciclo

Curso de Pós-graduação

Não atribuido

Coordenador

Irene Tomé

Data de abertura

Setembro de 2018

Número de vagas

30 vagas

Propinas

Informação a disponibilizar brevemente.

Horários

O curso de pós-graduação é ministrado em regime de e-learning.

Objectivos educativos

Sistemas Digitais de Aprendizagem em Contextos Educativos é uma pós-graduação que visa dar aos profissionais de educação conhecimentos e competências transversais a todas as áreas científicas.

A pós-graduação integra-se na linha das propostas oriundas do Quadro de Competência Digitais para os Cidadãos (DigComp 2.1) publicado pela Comissão Europeia, bem como pelo Ministério da Educação: os professores devem possuir “as competências digitais básicas necessárias para poderem operar instrumentalmente com os recursos e tecnologias, a fim de que possam traçar um caminho em direcção à inovação das práticas pedagógicas e de melhoria das aprendizagens dos alunos.”

Parceria: CICS.NOVA - Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais

Objetivos:
- Dotar os titulares da PG com conhecimentos, conceitos e instrumentos metodológicos sobre elearning, blearning, mlearning e flipped learning;
- Desenvolver conhecimentos e competências na área das pedagogias e didáticas digitais.

Condições de acesso

Critérios de seleção dos candidatos - Currículo académico e científico; - Currículo profissional; - Classificação de licenciatura; - Entrevista (presencial ou via skype), se necessário.

Requisitos para obtenção do grau ou diploma

Duração: 2 semestres | Número de créditos: 60 ECTS (European Credit Transfer System).

A conclusão com aprovação do curso (60 ECTS) confere um diploma de Pós-graduação em Sistemas digitais de Aprendizagem em Contextos Educativos.

Acesso a outros cursos

Regras de avaliação

1) Para a frequência das unidades curriculares da pós-graduação não são exigidas precedências obrigatórias. 2) A avaliação de conhecimentos tem carácter individual e realizar-se-á no final dos semestres letivos. Serão considerados, na avaliação de conhecimentos, provas finais escritas e/ou orais, trabalhos ou outros elementos de avaliação levados a efeito pelos alunos no âmbito das diferentes unidades curriculares em condições a definir pelos respetivos docentes. O resultado da avaliação será expresso na escala numérica de 0 a 20 valores. 3) Considera-se aprovado numa unidade curricular o aluno que obtenha a classificação final igual ou superior a 10 valores.

Estrutura

Obrigatória
Código	Nome	Créditos
723000061	Criação e desenvolvimento de recursos digitais - 2. semestre	10
723000056	Desenho e arquitetura de ambientes digitais de aprendizagens - 1. semestre	10
723000059	Gestão projetual das aprendizagens digitais - 2. semestre	10
723000058	Jogos digitais e sistemas de aprendizagem - 1. semestre	10
723000057	Metodologias de investigação digital - 1. semestre	10
723000060	Teorias das aprendizagens digitais - 2. semestre	10