Gramática do Português - 1. e 2. semestre
Código
711131067
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Linguística
Créditos
6
Professor responsável
Joana Alexandra Vaz Teixeira, Joana Batalha, Maria do Céu Caetano, Susana Mesquita de Deus Correia
Horas semanais
4
Língua de ensino
Português com apoio tutorial em LE
Objectivos
a) Identificar e caracterizar as diferentes componentes da gramática e diferentes perspetivas de análise gramatical;
b) Descrever as características essenciais dos sons, das palavras, das frases, dos enunciados e dos textos;
c) Dar conta, através da análise de dados observáveis, do funcionamento do Português;
d) Identificar e descrever propriedades distintivas da gramática do Português.
Pré-requisitos
Não tem
Conteúdo
1. Gramática e gramáticas: conhecimento das gramáticas e conhecimento gramatical
2. Características da gramática do português:
2.1 o estudo dos sons: descrição e classificação articulatória das consoantes e vogais do Português; estrutura da sílaba; processos fonológicos;
2.2 o estudo das palavras: criação lexical e formação de palavras; processos de flexão, derivação e composição em Português;
2.3 o estudo das frases: classes de palavras, estrutura de constituintes e funções sintáticas; tipologia de frases e construções sintáticas do português;
2.4 o estudo do significado: a referência nominal; tempo aspeto e modalidade em português;
2.5 formas de interação verbal, marcadores discursivos e processos de coesão e de coerência textuais
3. Tópicos de gramática do português – estudos de caso.
Bibliografia
CUNHA, Celso & Luís Filipe Lindley CINTRA. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Lisboa: Ed. J. Sá da Costa, [1984] 2014 ( 21ª edição).
MATEUS, Maria Helena Mira et al. Gramática da Língua Portuguesa. Lisboa: Caminho, 2003.
RAPOSO, Eduardo et al. (orgs). Gramática do Português. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2013.
Método de ensino
As sessões têm um caráter teórico-prático, privilegiando-se, sempre que possível, as sessões oficinais.
No início do semestre os estudantes têm acesso a uma calendarização com os tópicos do programa e a bibliografia de referência para cada tópico.
Método de avaliação
Como avaliação de conhecimentos, prevê-se a realização de duas fichas não presenciais, com o objetivo de verificação da aprendizagem dos diferentes módulos programáticos. Estas fichas terão a ponderação de 20% no total da avaliação da UC. Simultaneamente propor-se-á a realização de trabalhos autónomos que servirão como suporte ao trabalho desenvolvido em aula. A ponderação dos trabalhos realizados será de 10% da nota final.
Finalmente, propor-se-á a realização de dois trabalhos presenciais (obrigatórios), cuja ponderação será de 35% cada.