Seminário de Especialidade em Ambiente e Recursos Naturais - 2. semestre
Código
73204102
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas
Departamento
Geografia e Planeamento Regional
Créditos
10
Professor responsável
Maria José Roxo
Horas semanais
2
Língua de ensino
Português
Objectivos
a) Analisar e avaliar as questões ambientais atuais
b) Compreender a diversidade, complexidade e inter-relação das questões ambientais
c) Identificar os factores, que contribuem para a modificação das condições ambientais no Planeta
d) Perceber a relevância da alteração do clima no ambiente e suas consequências
e) Avaliar as políticas ambientais de conservação da Natureza e mitigação dos problemas ambientais a diferentes escalas
f) Reconhecer a importância da avaliação dos recursos naturais na dinâmica do território
g) Analisar o tipo de efeitos resultante do uso dos recursos naturais endógenos
h) Integrar os conhecimentos sobre o ambiente e recursos naturais na gestão do território
Pré-requisitos
Não tem
Conteúdo
Este seminário tem como objetivo principal demonstrar a estreita ligação entre a utilização dos recursos naturais e o emergir dos problemas ambientais atuais. Neste contexto serão objeto de análise e discussão, temas como:
1) A interferência das atividades humanas no ambiente e as suas consequências a nível global
2) Os cenários atuais relativos à alteração do clima e seus impactes na sociedade
3) O uso sustentável dos recursos naturais existentes
4) Os conflitos pela posse dos recursos naturais e as perspetivas futuras
5) Os mecanismos nacionais e internacionais para mitigação e resolução dos problemas ambientais contemporâneos
6) Perspetivas futuras.
Bibliografia
Brown, L. R. (2006). Recuing a planet under stress and civilization in trouble, London: Norton.
Dellink, R B.& Ruijs, A. (Ed.) (2008).Economics of Poverty, Environment and Natural-Resource Use, London: Springer.
Goudie, A. (2000). The human impact on the natural environment. Oxford: Blackwell.
Mulder, M.B. (2005). Conservation - Linking ecology, economics and culture. Princeton: University Press.
Método de ensino
Aulas expositivas e participativas
Método de avaliação
Leitura de um conjunto de textos temáticos.
Elaboração de um artigo científico resultantes de pesquisa autónoma [80% da avaliação].
Apresentação oral sobre um tópico que conste do programa [20% da avaliação].