Metodologias de Investigação
Código
10614
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Departamento
Departamento de Engenharia Mecânica e Industrial
Créditos
3.0
Professor responsável
António Carlos Bárbara Grilo, Helena Maria Lourenço Carvalho Remígio
Horas semanais
2
Total de horas
28
Língua de ensino
Português
Objectivos
A unidade curricular de Metodologias de Investigação tem como objetivo principal introduzir aos estudantes os princípios de investigação científica, ajudando-os a adotar metodologias adequadas ao tema a ser tratado na Dissertação de Mestrado. Pretende-se desenvolver nos estudantes aptidão para o desenvolvimento de investigação autónoma, na sua área de conhecimento e/ou para a conceção e desenvolvimento de abordagens inovadoras em ambiente empresarial.
Pré-requisitos
Esta unidade curricular não tem precedências obrigatórias, sendo no entanto necessário o conhecimento de todas as UCs do segundo ciclo.
Conteúdo
As características de um trabalho de investigação.
Aplicação de metodologias científicas na investigação de um fenómeno.
Abordagem indutiva e dedutiva.
Os diferentes tipos de investigação: qualitativa vs. quantitativa e básica vs. aplicada.
As características de uma Dissertação de Mestrado.
Estado da arte: a sua importância e metodologias a seguir.
Definição de questões e objetivos de investigação.
Metodologia de estudo de caso.
Metodologia de inquérito.
Estratégias para recolha e análise de dados.
A importância da ética na investigação científica. Regulamento Geral de Proteção de Dados (RGPD).
As características da escrita científica.
Bibliografia
Walker, H., Chicksand, D., Radnor, Z., Watson, G. 2015, Theoretical perspectives in operations management: an analysis of the literature, International Journal of Operations & Production Management, 35(8),1182 - 1206
Voss, C., Tsikriktsis, N., Frohlich, M. 2002. Case research in operations management. International Journal of Operations and Production Management, 22(2), 195–219.
Forza C. 2002. Survey research in operations management: a process‐based perspective, International Journal of Operations & Production Management, 22 (2), 152-194.
Eco, U. 1995. Como se Faz uma Tese em Ciências Humanas. 6ªed, Trad. Bastos A.F., Leitão, L. Lisboa: Editorial Presença.
Método de ensino
As aulas teórico-práticas decorrem na sua maioria com uma exposição oral da matéria, suportada em material multimédia. Após a exposição dos temas por parte do docente os estudantes desenvolvem em grupo, na sala de aula, um conjunto de atividades que incluem:
Análise de casos práticos
Análise e discussão de documentos de carater científico
Redação de textos de carácter científico
Apresentação de trabalhos realizados
Método de avaliação
A avaliação final da unidade curricular (UC) de Metodologias de Investigação (MI) será baseada nos seguintes elementos:
1.Avaliação de cada Atividade i (Ai): serão realizadas em sala de aula 8 atividades em grupo sendo avaliado: 1) o grau de sucesso na realização da atividade e 2) a contribuição de cada estudante para a execução da atividade.
Os grupos serão de 4 ou 5 estudantes podendo ser alterada a sua composição nas várias atividades a desenvolver ao longo do semestre.
Para realizar as atividades será necessário pelo menos 1 computador/tablet por grupo.
2.Trabalho Individual (TI): trabalho a realizar de acordo com o especificado.
Data de entrega: 4 jan 2019.
3.Trabalho de Grupo (TG): consiste numa apresentação a realizar de acordo com o especificado. Os grupos serão de 4 ou 5 estudantes.
Data da apresentação: 10/11 dez 2018
A nota final de MI será composta da seguinte maneira:
Nota final = ∑(0,05*Ai)+ 0,35*TI + 0,25*TG
onde:
Ai - nota do desempenho na realização da atividade i (serão realizadas 8 atividades)
TI - nota do Trabalho Individual
TG - nota do Trabalho de Grupo
A nota de cada uma das componentes de avaliação é arredondada às décimas.
A frequência é dada caso a nota do Trabalho de Grupo for igual ou superior a 9,5 valores.
A aprovação ocorre se a nota final for igual ou superior a 9,5 valores.
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