Fundações e Muros de Suporte
Código
10737
Unidade Orgânica
Faculdade de Ciências e Tecnologia
Departamento
Departamento de Engenharia Civil
Créditos
6.0
Professor responsável
Nuno Manuel da Costa Guerra
Horas semanais
5
Total de horas
70
Língua de ensino
Português
Objectivos
O aluno deve compreender e ficar apto a aplicar a mecânica dos principais problemas das estruturas geotécnicas. Deve ainda compreender a filosofia de segurança de acordo com o Eurocódigo 7 e apto a aplicá-la aos casos simples das principais estruturas geotécnicas.
O aluno deve ficar apto a:
-
aplicar as soluções associadas à determinação das cargas de colapso dos problemas geotécnicos estudados: impulsos de terras, capacidade resistente em relação ao carregamento vertical e estabilidade de maciços em talude;
-
identificar os estados limites últimos das principais estruturas geotécnicas: estruturas de suporte, fundações superficiais e taludes (apenas análises estáticas);
-
verificar a segurança das principais estruturas geotécnicas;
-
determinar assentamentos de fundações superficiais
Pré-requisitos
Aprovação na disciplina de Mecânica dos Solos.
Conteúdo
Introdução às Estruturas Geotécnicas. Introdução ao colapso dos maciços. Métodos de análise: análise limite e equilíbrio limite. Colapso dos maciços: pressões de terras; capacidade resistente ao carregamento vertical; colapso de maciços em talude. Verificação da segurança das estruturas geotécnicas aos estados limites últimos: Eurocódigo 7. Verificação da segurança de fundações superficiais; referência às fundações profundas; verificação da segurança de taludes; verificação da segurança de estruturas de suporte. Deslocamentos de estruturas geotécnicas; assentamentos de fundações superficiais
Bibliografia
Guerra, N. M. C. (2012) - "Fundações e Muros de Suporte", FCT/UNL.
Atkinson, J. (1993) - "An Introduction to the Mechanics of Soils and Foundations", McGraw Hill, London
Budhu, M. (2000) - "Soil Mechanics and Foundations", Wiley
Lancellotta, R. (1995) - "Geotechnical Engineering", A. A. Balkema, Roterdam
Método de ensino
Aulas teórico-práticas: a componente teórica visa a apresentação e explicação da matéria do programa; a componente prática visa a aplicação, pelos alunos, dos conceitos adquiridos nas aulas teóricas. Utilização, numa das aulas, de modelo pedagógico com vista à compreensão dos mecanismos envolvidos nos casos de colapso mais simples estudados na disciplina. A avaliação consiste em testes e/ou exame.
Método de avaliação
A avaliação da disciplina será constituída por três testes, a realizar durante o semestre e um exame final, de recurso. Para cada teste será avaliada, por norma, a matéria leccionada até à semana anterior a cada teste.
Cada teste terá a duração aproximada de 2h.
Os testes 1 e 2 são classificados de 0 a 6.5 valores e o teste 3 é classificado de 0 a 7.0 valores.
A nota final, arredondada à unidade, é NF=NT1+NT2+NT3, sendo NT1, NT2 e NT3 as notas de cada teste, arredondadas à décima, e tendo NT3 a classificação mínima necessária para aprovação na disciplina de 3.2 valores (em 7.0).
O exame de recurso será classificado de 0 a 20 valores e, para os alunos que o realizem, a nota final, NF, é a nota do exame, arredondada à unidade.
O aluno, para ser aprovado, deverá ter NF >= 10 val.
Os alunos que obtenham classificação final superior ou igual a 17 valores devem realizar prova oral para confirmação da nota. Neste caso, a classificação do aluno será a classificação da prova oral. Caso optem por não realizar a prova oral, ser-lhes-á atribuída a classificação de 16 valores.
MUITO IMPORTANTE: Na disciplina não há três partes independentes da matéria leccionada. Isto significa que um aluno para fazer o teste 3 necessita dos conhecimentos avaliados nos testes 1 e 2 (e para fazer o teste 2 necessita dos conhecimentos avaliados no teste 1).