Nova School of Business and Economics

Introdução à Empresa

Código

1200

Unidade Orgânica

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Departamento

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Créditos

7,5

Professor responsável

Antònio Nogueira Leite; Bernardo Pimentel

Língua de ensino

Português e Inglês

Objectivos

Este curso é destinado a estudantes de graduação e fornece a Introdução às diferentes áreas funcionais da gestão, destacando, nomeadamente, As maneiras economicas podem ser usadas para a tomada de decisões num negócio.

Pré-requisitos

N/A

Conteúdo


I. A empresa e a criação de valor

II. Custos, Receitas e Lucros - Conceitos Económicos

III. Finança

IV. Análise Estratégica - Parte I

V. Análise Estratégica - Parte II

VI. Marketing

VII. Governança corporativa.

VIII. Empreendedorismo

Bibliografia

[BDS] Besanko, D .; D. Dranove e M. Shanley, Economics of Strategy, Wiley, 5 Edição, 2010 [GM e outros] Gomes Mota, António, C Barroso, H Soares e L Laureano, Introdução Finanças, Edições Sílabo, 2013 [JPE et al] Esperança. J.P., A Sousa, E. Soares, I. Pereira, Governança Corporativa na Espaço Lusófono, Editora de Texto, gestão, 2011. [JM] José Mata, Economia da Empresa, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, 7º Edição, 2011.

Método de ensino

O curso é composto por duas palestras e uma sessão prática por semana. Nas palestras, o material teórico é apresentado e discutido com a ajuda de exemplos. As sessões práticas servem ao duplo propósito de resolver os exercícios desenvolvidos a partir do material teórico e de apresentar os relatórios da empresa escritos pelos alunos durante o semestre.

Método de avaliação

O exame final é obrigatório e deve abranger toda a extensão do curso. Seu peso na nota final pode ser entre 30 a 70%. O restante da avaliação pode consistir em participação em aula, exames de meio termo, em testes de classe, etc. Em geral, a avaliação escrita em aula (exame final, a meio termo) deve ter um peso de pelo menos 50%.

A avaliação será baseada num exame final (50%) e num O curso do semestre (50%). Este componente consiste em uma avaliação de meio termo (20%), 3 relatórios escritos (15%), apresentações em grupo de um desses relatórios (10%) e participação individual dos alunos (5%). A nota mínima no exame é de 8 pontos (de 20).

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